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欧博客户端下载:央美牵手西藏特殊教育学校 “艺术+公益”如何温暖雪域高原

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中新网北京12月14日电 (记者 张素)一群生活在雪域高原的特殊儿童,坐在崭新的“艺术梦想教室”里,远程接受来自中央美术学院教师的指导。中国顶尖美术学府与西藏自治区的多家特殊教育学校,就这样在“云端”牵手。

从“艺术梦想教室”落成,到发起“特殊儿童美术教育”研究课题;从推进“艺术梦想项目”,到为来自西藏地区特殊教育学校的美术教师开设“平行班”……来自艺术界、教育界、公益界的各方正在通过“艺术+公益”温暖雪域高原。

美术教育为特殊教育提供渠道

今年10月,用于日常教学以及接收远程教学课程的“艺术梦想教室”,在拉萨市特殊教育学校揭牌并投入使用。

中央美术学院艺术管理与教育学院副院长黄勇在出席揭牌活动时表示,希望携手社会各界,共同做有温度的事情,真正让艺术走进生活,用艺术点亮孩子们的梦想。

在教育学家看来,特殊儿童在生理或心理方面存在一定特殊性,因此,特殊教育要格外注重对其缺失功能的补偿与心智健康的发展。美术教育为此提供了可持续发展渠道。

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具体来说,美术创作与赏析课程涵盖色彩、比例、构图等因素,能充分调动儿童的眼、手、脑等多个部位。不仅能够帮助特殊儿童发现艺术潜能、提升综合素质,还能辅助他们进行情感表达、拓宽发展道路。

“艺术在赋能特殊教育中有三个重要作用。”中国残疾人康复协会副理事长、北京联合大学特殊教育学院原院长许家成指出,艺术教育为残障孩子打开了一扇“窗”,艺术通过特殊职业教育促进就业。更重要的是,艺术在融合社会中发挥了独特作用。

这在实践中已有例证。患有听力障碍的宁晓寒是拉萨市特殊教育学校首届毕业生,并被南京特教职业技术学院录取。如今,他回到培养自己的母校任教。他注意到,艺术与公益结合滞后,孩子们不仅汲取了新知识也有了转变,他们会用朴素的画作表达对父母、对家乡的情感。

今年10月,“I Do用艺术点亮梦想”主题公益活动在西藏自治区拉萨市特殊教育学校揭幕 北京爱度公益基金会供图

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十余年逐渐探索“四维体系”

“艺术梦想教室”由北京爱度公益基金会(简称“I Do基金会”,系由珠宝品牌创始人发起成立的公益基金会)捐赠。十余年来,该基金会主办的“爱心西藏行”活动先后吸引了企业家、艺术家等社会影响力人士近千人次参与其中,更吸引了更多社会力量加入,帮助到更多藏区儿童。

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    2021-12-31 00:02:25 

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